Pour les professeurs de théâtre, de jeu clownesque et de danse, animateurs socio-culturels…

  • Une pédagogie du jeu clownesque
  • Mieux entendre pour mieux danser : écoute musicale et corporelle
  • Le corps et la voix en jeu dans les pratiques scéniques
  • La voix de l’acteur/ du clown
  • La direction de jeu
  • Pédagogie de l’improvisation et de la créativité