Public

  • Toute personne ayant besoin de recueillir des informations sur l’activité de son interlocuteur : formateurs, chercheurs, tuteurs, accompagnateurs VAE ou de bilans de compétences, recruteurs, orthophonistes, personnels soignants, ergonomes…

Objectifs de formation 

  • Perfectionner les compétences individuelles,
  • approfondir des thèmes permettant de questionner des domaines plus fins comme par exemple les actes d’attention, les attitudes relationnelles, le détail des activités cognitives, les effets des relances.

Méthode pédagogique

  • Reprise de la pratique de l’ Entretien d’Explicitation : la mise en évocation, focalisation, contrat de communication, repérage des types d’informations, détection des implicites, contrôle des effets perlocutoires, l’amplification et le contrôle de la
  • Pratique intensive de l’explicitation : fragmenter, questionner, observer, évaluer le résultat.
  • Travail à trois avec un témoin, travail en miroir (A décrivant à B ce que ses relances lui font).
  • Apports théoriques orientés vers la phénoménologie, les effets perlocutoires, la théorie de l’attention, la réduction, la théorie du reflètement, etc. seront possibles en fonction des demandes.

Durée

30 heures

Modalités de la formation

La formation se déroule soit en 5 jours à raison de 6h par jour.