Pepi Morena Formation

Sylvie BOUSQUET

Clown, chanteuse, danseuse, Sylvie BOUSQUET est une artiste inclassable qui tisse des ponts entre les disciplines. Directrice artistique de la compagnie Pepi MORENA, elle crée des spectacles interdisciplinaires pour la rue et la scène, depuis vingt huit ans.

Formée au jeu et à l’écriture clownesque avec Michel DALLAIRE, Jean MENIGAULT et Alain GAUTRE, elle écrit des spectacles clownesques :  » Une Vie Rêvée « ,  » Betty Morgan Consulting « ,  » Le clown-Ministre « , concepts artistiques générateurs de lien social :  » Le Cabaret es Gens « ,  » Le Bal Loufoque  » et initie le Projet  » Clownesque Pin-up/ Au féminin  » sur les identités de genre. A partir de 2017, elle propose sa direction artistique pour des interventions artistiques pour des sites du patrimoine.

Pédagogue dans l’âme, tout au long de son parcours, elle a fait dialoguer création et pédagogie.

Formatrice Responsable Pédagogique diplômée du CAFOC, elle crée Pepi MORENA Formation ben 2013. Elle conçoit et anime des formations au jeu clownesque/ jeu d’acteur, expression et créativité et élabore les programmes annuels des stages et formations.

Sa recherche transversale a nourri une approche pédagogique originale qui a pour but de :

permettre à chacun de développer son expression singulière et sa créativité.

Sa pédagogie s’appuie sur :

• ses pratiques artistiques plurielles (clown, danse, travail vocal et improvisation) qui mettent en évidence l’individu dans sa singularité.
• les pratiques somatiques comme le Body Mind Centering ® qui permettent d’affiner l’écoute et les perceptions.
• des pratiques pédagogiques innovantes : pratiques réflexives qui favorisent la prise de conscience de sa propre évolution par la personne et un suivi personnalisé de chacun des stagiaires.

Elle assure également l’accompagnement de projets d’artistes en direction de jeu et écriture.

Claudine MARTINEZ 

Enseignante universitaire, agrégée et docteur en STAPS (Science et Technique des Activités physiques et Sportives, formatrice habilitée par l’association du GREX, Groupe de Recherche sur l’Explicitation créé par Pierre VERMERSCH. D’abord, professeur d’EPS investie dans la danse contemporaine et le mime, puis dans l’innovation pédagogique pour l’apprentissage de la natation, elle intègre ensuite l’UFR-STAPS de Montpellier où elle transpose la démarche réflexive dans ses cours avec les étudiants, par la mise en place de dispositifs de formation pour les futurs enseignants. Elle s’engage ensuite dans un travail de thèse (disponible sur le site du grec). Centrée sur l’activité propre de l’élève, sa route a croisé celle de Pierre Vermersch. Ce fut un nouveau départ de recherches et d’innovations avec le questionnement d’explicitation, d’abord en situation d’enseignement puis dans l’accompagnement de stagiaires ou d’enseignants en analyse de pratique. A la retraite depuis quelques années, l’arrêt de son activité professionnelle lui permet de poursuivre ses recherches au sein du G.R.E.X, d’animer les premières formations  à explicitation en Occitanie, au sein de Pepi MORENA Formation, mais aussi de se consacrer à la pratique du violon.

Elle anime les formations à l’explicitation au sein de Pepi MORENA Formation et propose un groupe de pratique en explicitation pour les stagiaires qui souhaitent s’entrainer à cette technique d’entretien.

Nathalie AUBELEAU

Psychotérapeute formée à la gestalt-thérapie auprès de l’EPG et la thérapie par l’image eidétique avec Oscar Hamel et Louise Caouette auprès de l’Institut d’Analyse Eidétique de Québec.. elle est également intervenante en Prévention de Risques Professionnels,

Elle intervient en tant que formatrice et coach au sein du Cabinet Pierre Nicot Conseil, et crée en 2008, « ISM Développement » afin de proposer des accompagnements spécifiques sur les thèmes du bien-être en entreprise en collectif ou coatchings individuels.

Elle intervient sur les interventions « Clown et Estime de soi » avec Sylvie BOUSQUET en Lycées ou Missions locales.

Delphine JOVER

Psychothérapeute, psychologue clinicienne et formatrice.

Son chemin de découverte et de compréhension des processus humains l’a conduite à acquérir des connaissances pratiques et théoriques multi-référentielles. Elle exerce au sein du courant humaniste – existentiel. La méthode et outil de base est l’analyse transactionnelle, qui s’enrichit avec la gestalt-thérapie, l’EMDR, la Systémie, la relaxation, la pleine conscience, le clown…

Dans le stage « Etre soi sous le regard des autres », elle proposera des temps d’écoute et des modalités de mise en mots du vécu de ces expériences.

Elle co-anime avec Sylvie BOUSQUET  le stage « Etre soi sous le regard des autres », en mars 2017.