Sylvie BOUSQUET

Clown, chanteuse, danseuse, improvisatrice, formées à différentes pratiques somatiques, Sylvie BOUSQUET est une artiste inclassable qui tisse des liens entre les disciplines. Fondatrice et responsable artistique de la Compagnie Pepi MORENA, elle crée, pendant 30 ans des spectacles pour la rue et la scène, où s’imbriquent le jeu d’acteur-clown, la danse, la musique, la voix et le texte.

En 2007, le Clown fût pour elle, une véritable révélation, la pièce du puzzle qui donne cohérence à son parcours pluriel et donne corps à son engagement social en tant qu’artiste.

« Dans un temps où la norme est à l’ordre du jour, le clown lui permet de porter un regard décalé, empathique et engagé sur le monde et de valoriser l’excès, la faille et les grains de folie qui font l’humanité de chacun. »

En 2010, elle écrit son solo « Une Vie Rêvée », élabore ensuite des personnages clownesques pour des interventions sociales ou culturelles ainsi que des concepts artistiques générateurs de chaleur humaine comme « Le Bal Loufoque » et « Le Cabaret des Gens ». Cf. pepimorena.com

Pédagogue dans l’âme, elle a toujours fait dialoguer création artistique, pratique réflexive, transmission et recherche pédagogique.

Sa pédagogie a pour but d’encourager la créativité et l’expression singulière de chacun, mais aussi des qualités personnelles et relationnelles. C’est en 2012, qu’elle fait l’analyse de l’efficacité des pratiques artistiques et somatiques pour le développer ces compétences.

Pratiquante assidue de Qi gong, de la Pleine conscience et de la Communication Non Violente, elle se forme depuis 2013, aux techniques d’Explicitation de Pierre Vermesch (GREX), aux outils de la Programmation Neuro Linguistique et à l’Auto-hypnose. Son parcours d’introspection et de développement personnel de longue date lui a permis d’intégrer une posture et des outils d‘écoute et d’accompagnement.

Son regard est à la fois exigent et bienveillant. Sa pédagogie basée sur le non-jugement et la non-comparaison.

Intervenante artistique agrée DRAC, en danse et jeu clownesque, elle anime des ateliers de pratique artistiques en établissements scolaires et institutions pour différents publics.

Depuis 2012, elle ancre son activité dans les domaines de la formation, de l’insertion professionnelle et de l’accompagnement professionnel. Elle impulse la création de Pepi MORENA Formation en 2013 :

  • conçoit et anime des interventions et formations artistiques, scéniques, en prise de parole, confiance en soi, affirmation de soi et cohésion de groupe,
  • propose des actions de remobilisation pour les jeunes descolarisés.
  • accompagne de projets artistiques, en prise de parole singulière, sur l’identité et la démarche professionnelle de chacun.

Diplômée du titre de Formateur Responsable Pédagogique du CAFOC, elle s’implique au sein de Pepi MORENA Formation, intervient au CNFPT et chez INFORIM-Leo Lagrange.

Son habilitation pour devenir formatrice dans les techniques d’explicitation par le GREX est en cours.

Claudine MARTINEZ 

imgres-3Enseignante universitaire, agrégée et docteur en STAPS (Science et Technique des Activités physiques et Sportives, formatrice habilitée par l’association du GREX, Groupe de Recherche sur l’Explicitation créé par Pierre VERMERSCH. D’abord, professeur d’EPS investie dans la danse contemporaine et le mime, puis dans l’innovation pédagogique pour l’apprentissage de la natation, elle intègre ensuite l’UFR-STAPS de Montpellier où elle transpose la démarche réflexive dans ses cours avec les étudiants, par la mise en place de dispositifs de formation pour les futurs enseignants. Elle s’engage ensuite dans un travail de thèse (disponible sur le site du grec). Centrée sur l’activité propre de l’élève, sa route a croisé celle de Pierre Vermersch. Ce fut un nouveau départ de recherches et d’innovations avec le questionnement d’explicitation, d’abord en situation d’enseignement puis dans l’accompagnement de stagiaires ou d’enseignants en analyse de pratique. A la retraite depuis quelques années, l’arrêt de son activité professionnelle lui permet de poursuivre ses recherches au sein du G.R.E.X, d’animer les premières formations  à explicitation en Occitanie, au sein de Pepi MORENA Formation, mais aussi de se consacrer à la pratique du violon.

Elle anime les formations à l’explicitation au sein de Pepi MORENA Formation et propose un groupe de pratique en explicitation pour les stagiaires qui souhaitent s’entrainer à cette technique d’entretien.

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